左右盘手、穿手转身……在悠扬的潮曲伴奏下，来自汕头市龙湖区的千名学生认真跳起潮韵操，柔美又灵动的潮剧身段在音乐中一一展示。这是汕头市在5月31日举办的“潮起童心韵动汕头”——汕头市迎“六一”嘉年华活动中的一幕。当天上午，迎着朝阳、踏着节奏，千名学生在悠扬的潮乐中齐齐“韵动”，跳起了融合潮剧、潮乐创排的“潮韵操”。优美的潮剧手势、步伐、动作吸引现场人员纷纷“动身”，一齐加入体验这项具有潮汕特色的体育活动。“潮韵操”表演。蔡沚彦摄让戏曲走进校园，点亮课间操时光。据悉，汕头市将向全市推广普及“潮韵操”，让广大师生在力与美的结合中增强身体素质，同时激发对潮汕优秀传统文化的热爱，为汕头素质教育注入旺盛的时代生命力。以潮剧为素材进行创编在当天的汕头市迎“六一”嘉年华活动中，千人“潮韵操”表演无疑是本次活动的重头戏。来自龙湖区30支队伍共一千名学生共同展示了龙湖区教师发展中心创编的“潮韵操”。该“潮韵操”融合了体育与美育理念，集柔美、力量、活泼于一体，传承、创新潮汕优秀传统文化，尽显青少年的骄人身姿。笔者了解到，“潮韵操”共分为4节，创作理念源于潮汕优秀传统文化的传承与创新。以潮剧表演基本动作为素材进行创编，在适应中小学生年龄特点、展现潮剧优美韵味的同时，还能锻炼学生身心。具体而言，第一小节“手眼练习”中，包含了戏曲的单指手、转眼、左右盘手、整袖等。第二小节“身韵练习”中，包含了单山膀、双山膀、顺风旗、摊掌、双托掌、翎子功等。第三小节“腰腿练习”中，包含了翻腰、穿手转身、风火轮、跨腿、踢腿等。第四小节“跳跃练习”中，包含了吸腿跳、踢腿跳、并腿跳、射燕跳等。“潮汕地区有其特色的文化，用潮剧编排‘潮韵操’，能在中小学里推广潮汕文化。”据戏曲表演高级讲师、汕头市名教师、潮韵操总编导陈海珍介绍，潮剧是柔美的、细腻的，艺术体操则是带有运动性的。因此在编排过程中，与传统戏曲表演不同，“潮韵操”既要保留潮剧的韵味，又要体现青少年的活力，这就融合成了如今的“潮韵操”。汕头文化艺术学校学生陈瑞凤说：“相对普通的体操而言，‘潮韵操’加上了戏曲的一些东西后，变得特别有魅力、有潮汕特色，很好看。”事实上，“潮韵操”既能让学生们近距离接触戏曲、感受其文化魅力，又是锻炼身体的一项极好的运动方式，这也是课间操的关键意义。陈海珍举例说，如学习“潮韵操”的第一个动作，跟我们戏曲学生练的是一样的，便就是眼神。在戏曲表演中，眼睛是最传神的部位，眼神的表演总是起到“画龙点睛”的作用，不同的行当、流派在眼神表演与训练上的要求各有独特之处。“在‘潮韵操’中，学生们可以通过戏曲中练眼神的方法，锻炼眼部，缓解用眼的疲劳。”陈海珍说。值得一提的是，国家级非遗潮剧传承人方展荣当天也来到现场观看“潮韵操”展示。方展荣将潮韵操称之为“戏曲舞”，在他看来这是一种传统和时尚的绝佳融合。他表示，“看了‘潮韵操’表演后我很激动，老师编排得非常细腻。潮剧最基础的动作如转身贴腿跨腿等，都融合在里面，对推广潮剧进校园有很大的启发。我建议将‘潮韵操’规范下来、坚持下去，并在全国推广。”汕头经济特区林百欣中学学生、“潮韵操”表演者许梓馨告诉记者，“‘潮韵操’相比潮剧来说简单一些，可以让学生们快速掌握并了解潮剧知识。今天的活动让我们在过‘六一’的同时学习到了很多传统潮汕文化，借助活动推广‘潮韵操’，发扬潮汕文化。”龙湖区金珠小学学生、“潮韵操”表演者许栩同样表示，“经过这段时间的学习，我更加了解到了潮汕的传统文化，在练习‘潮韵操’的过程中锻炼身体，增强体魄。”“潮韵操”是促进潮汕优秀传统文化在学校传承发展的重要举措。“此次参加活动的这些队伍，是在龙湖区做师资培训的基础上做进一步推广，在各个学校推广普及跳‘潮韵操’活动的基础上，各学校踊跃报名参加的。”龙湖区教师发展中心音乐教研员钱晓敏表示，希望接下来可以在学校里面通过利用大课间时间，全面推广“潮韵操”，厚植孩子们爱家乡的情怀。此外，当天活动还展示了朝气蓬勃的学生仪仗队表演、潮汕童谣传唱和幼儿英歌舞等非遗艺术表演。仪仗队表演板块由来自汕头市澄海凤翔中心小学的名同学组成，展现潮汕少年的朝气和活力。潮汕英歌舞表演者来自汕头市龙湖区幼教集团，名小朋友作了精彩展示。潮汕童谣演唱板块则由金湾学校的名学生现场演唱了耳熟能详的潮汕童谣。幼儿英歌舞表演。受访者供图用美育筑牢潮汕文化自信除了推广潮剧进校园，活动现场更设置美育体验区。由龙湖区各教育集团精心策划潮汕文化体验项目，将一连串精彩内容串联成一个“潮味”儿童节，让学生们在妙趣横生的体验与热烈欢快的气氛中留下难忘回忆。据悉，该区域由龙湖区小学学段七所教育集团布展，每个集团组织20名学生进行现场展示。潮汕童谣活泼灵动，韵味十足。金湾学校教育集团设置了潮汕童谣体验区，将潮汕童谣的学习渗透于学生的生活中，通过为童谣配画、亲子共吟、在本地特色地方打印童谣吟唱等多种活动，拉近学生与童谣的距离，让童谣声声悦耳、句句润心。金阳学校教育集团设置了饱含潮风潮韵的潮汕文化体验区，学生们用彩泥创作出海鲜等体现沿海特色的手工作品，展示潮汕传统工艺刺绣，以绣针引彩线、在绣布上绣出美丽图案的艺术。据悉，该校创意开设了“潮汕文化”课程，将潮汕传统文化引进第一课堂，通过生动活泼的教学引导学生在乡土民情中寻找创作素材，传承潮汕文化，培养文化自信。金漆木雕、潮汕嵌瓷、潮剧脸谱、潮汕风筝、潮绣……一个个精巧的手工品放置在桌上，引来不少学生的
